假如你公司有费用预算，也该系统的培训组织让你订制领导力项目，跟着他学习培训工作经验，要是没有费用预算，那么就网上搜索材料学习培训这些大型企业如何做领导力培训的，又或者是你看了这篇文章能够向我咨询，我是专门从事落实的领导力培训项目，这也算是互联网时代方便快捷吧，只要你愿意，你就能事半功倍，迅速你获得自己想要的信息内容与资源。

　　为什么有的人能将领导力项目做真正落地，是因为大伙儿的认识不同，如果你改变认知，那你也肯定会，不必然后把学习培训相当于请老师讲课了，而是通过1个系统软件的认识来认知能力学习培训，学习培训必须要帮助大家处理问题，你需要清楚的定义谁，学习什么，如何学，要产出率什么成效?

　　怎样做到呢?分享一下大家项目建设经营的五字诀;

　　一、道：定义学习什么，帮助学员制定目标。

　　1、调查要克服的工作中的问题或商业目标，设计学生需要提高的能力项，对学员开展能力评价，得到训前数据信息，便捷后面作比较。

　　2、根据能力素质模型，顾问会设计落实的教学方案，保证大伙儿学到是指一套实际操作知识架构，并非碎片化专业知识拼接，随后请专业老师开展教学内容的研发，包括提纯学生工作中的画面，开展个性化的案例描述。

　　3、帮助学员设定个人目标，一是集中学习总体目标，二是行为学习的目的，最终这一目标要进行检验，不是你想设置的。大伙儿并不是上上课就没有了，反而是公司投了钱协助大家来学习提高，就需要用心资金投入并产出率结果的。

　　二、知：帮助学员构建系统软件认知能力。

　　成人学习自主性会很强，所以我们要做的并不是灌输，二是激发学生的资金投入，让他们主动构建属于自己的认知能力，一是教学一开始就需要讲清使用价值，让大家知道这次培训对他产生的价值，二是教学中间要更多的训练与互动，并非导师单方面授课;第三是教学完成后要帮助学员进行专业知识复盘总结，递交学习简报，将老师的知识转换为自己的认识。

　　三、行：帮助学员实际操作，帮助学员运用学过，产生行为反应。

　　学习培训完便是行为的刚开始，你要将学过运用到平时工作中，并产出率行为成效，从一开始就告诉你们学习培训完就需要进行你的问题实际操作。

　　四、悟：帮助学员汇总，发现的问题，持续改善。

　　一是设定1-2次的个人学习计划，帮助大家发现在职实践中问题，给予改进方案专业指导，二是协助现在看到处理问题背后方法论，让更懂得触类旁通，将知识转换为水平。

　　五、享：帮助学员共享成长和成效，将培训成效数据可视化。

　　一是能共享意味着学生理解了，常言道输出便是最顶级的学习培训;二则是让老板直观地见到学生的成长与改变，这就叫做培训效果评估，让老板见到，从而形成书面形式的文件，这便是将培训效果评估数据可视化，让培训效果评估落实的方法。所以在所有领导力项目的过程当中，每一个阶段要设定共享的步骤，或许只是大半天却对培训效果评估的实施有很大帮助，最终设定毕业的论文答辩，去证实小伙伴们的目标完成了没，完成了多少，对于那些进行出色学员开展奖赏，假如完成实在不太好，有权要求他们重学直至考评根据才行。

　　做落实的领导力培训始终是人生的目标，希望我可以让越来越多的学习培训责任人，我想我的使用价值便是协助大家事半功倍，把握做真正落地领导力项目的办法，懂得触类旁通，拷贝到别的等级人才培养中，用最少的成本费从0到1构建企业培训体系，完成职业升职和转型发展，成为愈来愈值钱的东西学习培训HR。