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主管远程管理技巧培训

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课程内容

主管远程管理技巧培训

课程目标

1、明确各功能主管在远程管理上应具备的角色职责,即时发挥管理者应有的功能 

2、培养远程管理者计划与执行的完整观念有效推动部门管理工作 

3、发挥远程组织效能,长距离管理,分工合作以团队力量完成组织目标 

4、能够以科学化的思维方法与网络工具,掌握PDCA的程序,做好各业务工作 

5、学习有效远程离沟通的技巧与方法,透过有效沟通有效达成工作任务 

6、掌握绩效关键,利用网络积极做好项目的展开与执行 

7、能够转变心态以经营自我的观念面对组织管理工作,使自己配合企业共创双赢局面

课程对象:各功能主管、科、处级干部

授课方式:互动教学,多元学习,分组讨论,角色扮演,工作实例应用。

课程时间:2天

课程内容

时间

(时间点)

内容及安排

授课方式

第一天

8:30-12:30

单元一、远程团队管理的重要思维

1.远程团队与虚拟团队 

2.传统团队管理的两大工具

3.远程管理的六个思维

4.远程团队管理的主要核心

5.远程团队管理如何有形化?

6.小组讨论:管理远程团队的挑战与陷阱

单元二、远程团队的建设要领

1.远程团队成功的关键

2.如何建立团队成员的信任感?

3.远程团队的建立与发展 

4.远程团队远程工作小组运作模式

5.远程团队远程工作过程质量管理要领

6.远程团队中的角色与规范

7.远程团队如何增强凝聚力?

8.体验游戏:盲人拉绳

理念讲解

双向互动

案例分析

实践演练

13:30-17:30

单元三、远程团队的沟通

1.沟通的重要

2.有效沟通的技巧:重复、阐明、反复询问、总结

3.远程沟通的挑战与障碍

4.远程沟通成功要领

5.小组演练:表达、倾听与反馈

6.提高电话沟通的有效性

7.如何进行高效电话会议

8.远程会议执行要领

9.增强团队会议的有效执行

10.如何用电子邮件进行管理?

11.小组演练:电子邮件的管理

理论讲解

双向互动

案例分析

影片欣赏

第二天

8:30-12:30

单元四、远程团队的指导培育

1.主管在导与培训的角色 

2.掌握部属绩效不良的原因 

3.部属如何获得最佳工作表现

4.成功远程指导的关键点

l明确的目标

l衡量的标准

l采用的措施

l苏格拉底式指导法

l主动指导的态度

5.苏格拉底式的指导法

6.情景分析:主管该怎么做?

7.远程指导运作要点

8.如何进行远程教导?

9.小组演练:远程OJT

讲解说明

双向互动

案例分析

实践演练

13:30-17:30

单元五、远程团队的项目管理

1.项目管理与绩效目标

2.项目管理循环 

3.成功的项目规划要领

4.小组演练:交付结果

5.项目的控制要领

6.团队主管在项目管理的角色

7.远程如何进行项目管理

8.小组演练:工作分解结构

9.在线团队项目管理平台的应用介绍

理论讲解

双向互动

案例分析

实务演练



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