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《企业面试官》训练工作坊

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学习费用:¥0.00

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课程内容

2+1天版)

何为“培训2.0”?

传统培训,虽然为学员带来了新的理念和方法,带来了知名企业的先进经验,但这些方法和经验并不一定适合每一家企业,再加上很多企业虽然重视培训,但培训结束后相关培训活动也就结束了,并没有后续的有效跟进,从而导致传统培训产出的效果非常有限。近年来国内培训圈中,随着行动学习、互动培训等新方式的兴起,给企业人才培养工作带来了新的思路和模式,但我们同时注意到没有相关领域理论知识作为基础,行动学习等模式也很容易流于一种形式和套路,并不能有效解决企业实际问题。“培训2.0”在“7-2-1人才培养模式”的指引下,以各领域专家的先进理论知识及学员的丰富实践为基础,在行动学习专家的引导下,直面企业实际存在的管理问题,运用互动培训、管理咨询及行动学习等多种先进方法,帮助企业解决实际问题的同时带来学员自我能力的快速提升。以“7-2-1人才培养模式”指引的“培训2.0”真正带来了企业培训的有效落地!

课程学员各部门经理、总监、副总经理、总经理及HR管理人员

训练时间3天 ( 2天讲授练习+1天现场演练、实操 )

产出成果 关键岗位胜任素质考察项、面试题库(初稿)、充分训练的面试官队伍

课程安排  

日程安排

主要内容

主要目标(产出)

授课形式

第一天

1.正确认识面试理念与环节

2.明确岗位用人标准及要求

3.人才选拔常用方法的选择与运用

4.结构化面试的要求

掌握相关面试理论及环节要求

²互动授课

²小组讨论

第二天

1.关键行为面试的使用要领

2.面试中专业技巧训练

初步掌握面试工具方法的相关使用要求及注意事项

²互动授课

²小组讨论

第三天

1.相关岗位胜任素质考察项提炼与分析

2.行为性问题设计与现场演练

3.面试中其它类型问题设计

4.模拟面试演练

²预定岗位的胜任素质考察项目

²面试问题题库(初步)

²掌握基本面试方法及工具应用

²行动学习

²现场实操

²模拟演练

课程大纲内容可选,需企业方与讲师电话沟通确定!

第一章  正确认识招聘面试理念与要求                             

一、企业选才为什么这么难?

二、卓越管理者在招聘中的责任和主要工作

1.管理者在招聘中角色定位

2.管理者在招聘中需要承担的责任和主要任务

三、研讨:影响人才面试选拔质量的因素分析

第二章  用人标准明晰与界定

一、胜任素质在招聘中的应用

1.人才选聘的真正标准是什么

2.胜任素质概述

3.胜任素质如何用于招聘甄选

二、岗位评价要素及用人标准的确定

1.岗位评价要素确定的两个前提

2.岗位评价要素需考虑的主要内容

3.明确岗位的用人标准和要素

案例分享:某企业员工的五项基本考察要素

三、常用人才评价方法使用分析

1.常用人才评价方法的比较分析

2.人才评价方法选择的前提

3.人才评价方法选择需考虑的因素及注意事项

第三章  人才面试选拔工具有效使用

一、结构化面试设计与使用

1.结构化面试的定义和特点

2.结构化面试的实施步骤

l结构化面试的准备阶段的要求

l导入面试阶段的面试要求与方法

l正式面试阶段的面试要求与方法

l面试确认阶段的考核要求及技巧

l结构化面试中的核分规则与决策

二、关键行为面试法的使用

1.关键行为面试的理论基础及要点(视频分享)

2.关键行为面试法的STAR工具介绍与案例分享

lSTAR工具介绍

l分辨不完整的STAR和假STAR

l案例分享:什么是不完整的STAR

l意识养成练习:学会辨别假STAR

3.如何根据应聘者的行为分析素质情况(案例分享)

4.行为事例问题设计要求及发问技巧

现场练习:行为性面试问题设计

现场模拟演练:如何深入考察胜任要素?

第四章   专业面试技巧训练

一、望:学会观察

1.面试中观察的内容和重点

2.应聘者谎言的识别技巧(视频分享)

3.肢体语言解码技巧

二、闻:善于聆听

1.面试官聆听的要求

2.面试官有效聆听技巧

3.如何挖掘应聘者更多的信息

4.面试官聆听中常见误区规避

三、问:善用提问

1.引入式问题设计与使用

2.行为式问题设计与使用

3.智力式问题设计与使用

4.动机式问题设计与使用

5.压力式问题设计与使用

现场演练:面试的问题设计与提问

四、切:深入追问

1.如何通过追问确保信息的有效性

2.追问的目的和时机

3.追问互动的技巧及应用

服务流程
  • 内训定制

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